Statut: Doctorante, Université Paris Descartes (depuis 2005, dir. F. ALvarez-Pereyre, soutenance prévue décembre 2008).

Aires géoculturelles: Roumanie, France.
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Disciplines : Linguistique (ethnopragmatique, rhétorique, sc. de la communication).

e-mail: crislahaye@hotmail.fr

Publications:
Article:
- (& C. Haxaire) 2005, « Mise en récit de la souffrance de patients par des médecins généralistes », Ethique et santé 2, Paris, Masson, pp. 88-95.

- 2008 (sous presse), « Conceptul de reprezentare discursiva într-o perspectiva dinamica », Actele celui de-al 7-lea colocviu (international) al Catedrei de limba româna a Universitatii Bucuresti, Bucarest (Romanie), Editura Universitatii.

Rapport:
- 2005, Représentations de la santé mentale et de la souffrance psychique par les médecins généralistes (de Bretagne Occidentale), coord. Claudie Haxaire, CESAMES (UMR 8136 CNRS/ Paris 5)/ Départements de sciences humaines et de médecine générale de la faculté de médecine, Service « Alcool-Toxiques » CHU, Lab. CR 49, Brest, Programme Sciences biomédicales, Santé et Société CNRS (SHS-SDV)-INSERM-MIRe-DRESS, 2 vol., 314 + 84 p.

 


Résumé du projet de thèse :

De la représentation discursive à la communication dissuasive
dans la prévention du suicide

L'étude entend traiter du langage dans ses usages et dans ses effets. Associant ethnopragmatique, sciences de la communication et rhétorique, notre projet propose une extension des centres d'intérêt habituels de la linguistique vers un objet étrangement resté inexploré des sciences du langage. Aussi, en nous aidant d'une enquête ethnographique, espérons-nous pouvoir mesurer l'efficacité de la parole dissuasive dans la prévention du suicide, notamment lorsque la problématique du deuil se rend responsable de l'imaginaire représentatif.

En reconstituant les discours considérés pour la plupart dans des milieux associatifs français et roumains, nous tenterons de décrire des compétences dialectiques et rhétoriques indexées aux situations énonciatives respectives. Par ailleurs, l'approche communicationnelle ouvre la réflexion en termes d'interaction et permet de prendre en compte les acteurs en situation. Nous essaierons de déterminer enfin dans quelle mesure un conditionnement psycholinguistique vernaculaire entraîne une différence d'énonciation significative.

 

 

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